李堡镇曹园小学“中华之魂”古诗文诵读比赛活动方案
李堡镇曹园小学“中华之魂”古诗文诵读比赛活动方案
李堡镇曹园小学“中华之魂”古诗文诵读比赛活动方案
一、活动目的
1. 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以提高广大师生的文化素质为主题,以培养青少年和儿童养成良好阅读习惯为重点,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,让浓郁的书香洋溢校园。大兴阅读之风,是建设学习型、和谐型城市的有效途径。阅读可以培养终生学习的良好习惯,促进文明生活方式的形成,提高城市的凝聚力、向心力和创造力,推动城市的繁荣、进步与和谐发展。
2. 弘扬我国民族文化的精髓,培养学生的爱国情感,提高初中生的欣赏品位和审美情趣;提高中学生的文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴,形成积极正确的人生观和价值观;
3. 培养准确、流畅、有感情的使用普通话的能力,提高学生的朗诵水平。
二、活动主题
以弘扬中华民族优秀精神品质为大主题,各班自主提炼具体主题。
三、参加对象
1——6年级全体学生
四、活动时间
2017年10月20日下午
五、活动内容
参赛的古诗文围绕主题“中华之魂”进行选择,内容自拟。
六、活动形式
1.此次诵读比赛为集体诵读的形式,以班为单位组织。
2. 鼓励教师与学生同台诵读,如教师参与将有加分。
3. 参赛形式以诵读为主,也可辅以伴奏,伴舞等其他艺术表现形式。诵读时要求脱稿,诵读时道具自备,配乐磁带、光碟自备。参赛人员要衣着得体、大方,要能体现当代小学生的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。鼓励形式创新,但要注意,舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。
4. 每班可就本次活动的主题按要求和范围自由选择一首(篇)或几首(篇)古诗文进行串接组合,表演时间不超过10分钟。
5. 节目评比办法
(1)为了保证比赛的公平性,评分采取去掉最高分最低分取平均分的形式。
(2)本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,比赛结果将在现场公布,并举行颁奖仪式。
七、评比奖励
1.本次比赛的评委由没担任班主任的老师担任。
2. 根据决赛成绩分别评出一、二、三等奖。
3. 评委将根据节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。
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