李堡镇曹园小学2023学年度第二学期教导处工作计划

　　一、工作思路

　　在学校校长室的领导下，以课标精神为指导，以为党育人、为国育才为根本目标，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校全面工作的不断进步提供最有力的保障。

　　二、工作目标：

　　细化教学常规管理工作，全面提升教学质量，努力打造学校特色，提升学校美誉度，促进学校又快又好地发展。

　　三、主要工作及措施

　　1、严格执行教育教学管理常规。全面贯彻新课程方案，严格执行上级教育主管部门学校减负工作意见，开齐上足教好所有课程。严格执行学生在校时间和作业量的规定，积极改进教学方式，切实减轻学生课业负担，保证学生每天有1小时的体育活动时间，面向全体学生，促进学生全面发展。

　　2、增强目标达成意识。我校进一步明确各学段、各学科教学所必须达到的目标，努力发挥目标管理效能和增值评价机制。每位教师要增强目标达成意识，狠抓培优补差推中工作，认真制定补差计划，强化措施，做到“四到位”，即时间到位：充分利用好午自习和课后服务时间；内容到位：每天辅导、补差的内容要事先考虑好，并体现计划性系统性和针对性；跟踪分析到位：要对每位后进生进行学情分析，并做好辅导检查与跟踪分析记载；目标到位：要保证所教学科均分、优秀率、合格率达标。

　　3、强化教学流程管理。严格执行“四精四必”、“七认真”等教学常规管理制度，引导教师精心备课、精心上课、精心批改作业，杜绝无准备进课堂、上课马虎、作业不批改等不良现象。进一步细化有效备课、有效上课、有效作业和有效教研的管理规范，提高针对性和实效性。扎实推进分层教学研究，围绕课堂教学分层、作业分层、辅导分层等展开项目攻坚。

　　4、加强教师培训，提高教师的整体素质

　　(1)、加大新课改理论方面的学习。组织教师读相关专业理论书籍，作好笔记，引导教师浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验，以此不断提高教师的课堂教学水平，促进青年教师迅速成长。

　　(2)、目前，我校教师队伍特别是老教师信息技术水平亟待提高，影响先进教学设施使用及作用的最大化发挥，因此对教师的信息技术培训就显得尤其重要，因此，我们将制定计划，定时、定任务地进行培训，培训采用集中培训和个人自修相结合，培训内容将侧重使用，使教师尽快地能做到边学边用，以使我校新购置的设备尽快发挥效用。

　　5、加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益

　　(1)、分语文、数学、英语三个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使教师的课堂教学水平得到提高。

　　(2)、组织年青教师积极开展课题研究工作。要求教师利用网络资源积极学习课题研究方面的知识，包括课题研究的内容、形式、方法、资料的收集，成果的推广等。以此为基础，一方面提升教师的教学科研能力，另一方面改革课堂教学模式，为优化课堂教学结构服务。

　　(3)、要求教师积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动，鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、课例，并积极投稿，对有作品发表和在评比活动中获奖的教师，学校将在考核中加分，并给于奖励，同时在评优评先中学校将优先推荐。

　　(4)、结合学校实际，研究、开发适合我校，易于操作、便于落实的校本课程，加强校本课程方面的理论学习，并借鉴观看其他小学已开发的校本课程，探索、本校的校本课程的教学研究。

　　6、做好每月教学资料的七认真检查汇总工作，并及时向教师公布。

　　7、做好材料的收集、整理，档案的装订工作，要多学习，将档案分门别类，平时就注意收集，保存好档案资料，科学规范地做好档案的装订工作。

　　附教导处行事历：

　　二月份

　 　1、做好上学期末学测分析研讨工作。

　　2、及时做好学籍整理上报工作。

　　3、制定学校教科研计划、教研组计划，开展教研活动。

　　4、制定各学科教学计划，开展集体备课活动。

　　5、期初教学常规检查。

　　三月份

　　1、组织教师参加镇中心教研活动。

　　2、随堂听课。

　　3、开展“同课异构”教学研讨活动。

4、开展学段硬笔书法比赛。

5、教学常规月度检查。

　　四月份

　　1、联合大队部开展“清明祭英烈”主题教育活动。

2、数学学科口算比赛。

3、英语学科单词短语互译比赛

3、青年教师课堂教学竞赛。

4、微型课题研讨中期推进会。

　　5、组织教师参加镇中心教研活动。

　　五月份

　　1、召开潜能生转化工作专题研讨会。

　　2、部分科目进行质量调研。

　　3、开展班主任沙龙活动。

　　4、“我最喜欢的一本书”教师读书推介活动。

　　5、组织教师参加镇中心教研活动。

　　六月份

　　1、分教研组举行研题磨题专题活动。

　　2、举办“庆六一”艺术节活动。

　　3、学生优秀作业展览。

　　4、期末复习研讨会。

　　5、期末质量调研。

　　6、整理教学资料